В столичной Ратуше 19 марта состоялся финальный тур Первого Республиканского конкурса выразительного чтения «Родная речь». Он был посвящен юбилеям сразу двух великих русских писателей: 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя и 210-летию со дня рождения А.С.Пушкина. Оба литературных гения были современниками, но писатель Николай Васильевич, будучи на 10 лет моложе поэта Александра Сергеевича, смотрел на него снизу вверх и искренне восхищался им, как истинно русским национальным поэтом, отзывался о нем, как о «явлении чрезвычайном». «В нем,- говорил он,- как будто в лексиконе, заключилось все богатство, сила и гибкость нашего языка… Слов немного, но они так точны, что обозначают все. В каждом слове - бездна пространства, каждое слово необъятно, как поэт…».

А.С.Пушкин дружелюбно и покровительственно относился к молодому автору: «Вчера, - записывал поэт в дневнике 7 апреля 1834 года,- Гоголь читал мне сказку, как Иван Иванович поссорился с Иваном Никифоровичем. Очень оригинально и очень смешно. Гоголь, по моему совету, начал историю русской критики»…

Публикацию «Вечеров на хуторе близ Диканьки» в журнале «Современник» (1836 г.) Пушкин сопроводил своим редакторским комментарием: «Все обрадовались этому живому описанию племени поющего и пляшущего, этим свежим картинам малороссийской природы, этой веселости, простодушной и вместе лукавой. Как изумились мы русской книге, которая заставила нас смеяться, мы, не смеявшиеся со времен Фонвизина!»

А в заметке к повести «Нос» Пушкин отмечает, что Н.В.Гоголь долго не соглашался на ее напечатание, но «мы нашли в ней так много неожиданного, фантастического, веселого, оригинального, что уговорили его позволить нам поделиться с публикою удовольствием, которое доставила нам его рукопись».

Так что не случайно в Программе 1 Республиканского конкурса художественного чтения два русских литературных гения сошлись вместе, как и в жизни. Некоторые приехавшие из провинции ребята даже не знали, что у Вильнюса с гениальным поэтом имеется непосредственная связь во-первых, через прадеда Пушкина Ганнибала, которого сам император Петр1 крестил в Пятницкой церкви, что на ул.Диджейи. А во-вторых - через его младшего сына, Григория Александровича, переехавшего в 1883 г. из села Михайловского в имение жены своей, Варвары Мельниковой, под Вильну. Потому-то школьников-финалистов по приезде прежде всего повезли в Маркучай, в Литературный музей имени А.С.Пушкина. Здесь гости ознакомились с только что привезенной из Российского государственного музея А.С.Пушкина экспозицией «Петербург Пушкина и Гоголя».

Новые впечатления подготовили победителей региональных конкурсов, проходивших в течение учебного года в шести городах Литвы, к последнему, решающему туру конкурса. Из 150 чтецов к финишной черте в столице подошли 31 финалист из разных концов Республики – Каунаса, Паневежиса, Шяуляй, Клайпеды, Мажейкяй. Этому предшествовала большая организационная работа. Проведение каждого этапа было сопряжено с творческим выездом оргкомитета в провинцию, где в какой-то школе собирались и объединялись участники конкурса. Лидером по количеству участников оказалась Клайпеда – 49 чтецов вышли в финал. Кроме того, клайпедчане поставили рекорд в номинации «Н.В.Гоголь.Проза»: они подготовили около 20 ярких, выразительно сыгранных отрывков из поэмы «Мертвые души».

В заключение победителям первых трех туров предстояло состязаться в торжественной обстановке белого колонного зала Вильнюсской Ратуши. Событие это не ординарное: в школах Литвы проводилось немало литературных конкурсов, посвященных творчеству русских писателей, но вот такой, Республиканского масштаба, – первый. Каковы его особенности?

«Программа конкурса «Родная речь», - говорит автор идеи и ее реализатор, российская журналистка и деятель культуры Инесса Чегодаева, - была сформирована так, что любой школьник или любитель литературы мог заявить о своем участии в конкурсе. В номинации «А.С.Пушкин. Поэзия» имелись три возрастные категории: «Школьники», «Молодежь» и «Любители». То же и в номинации «Н.В.Гоголь. Проза». Причем в каждой номинации школьники состязались с ребятами своей возрастной группы, молодежь старше 18 лет – тоже с ровесниками. Это вылилось в настоящий праздник – услышать, увидеть и убедиться в том, что русская речь в Литве может звучать в полную грудь, выразительно и плавно, что творчество Пушкина и Гоголя волнует и привлекает и ребят, и юношество, и взрослых.

На снимке: вильнюсская Ратуша, финал пушкинского конкурса.

Приходили и люди старше 30 – для нас оказалось неожиданностью то, что взрослые люди тоже захотят читать любимые стихи и прозу – не за оценку и не за награду, а просто для души. В финал вышли две дамы – Татьяна Харитонова из Висагинаса и Елена Щляутерене из Шяуляй. Они сообщили, что будут читать А.С.Пушкина. Декламация зрелого человека - это совсем иной взгляд на творчество поэта, нежели детский или юношеский. Монолог Татьяны из «Евгения Онегина» - не юной влюбленной девы, а умудренной опытом женщины, супруги, - конечно, убедительнее звучал в устах взрослого человека. То же относилось к стихотворению «Будрыс и его сыновья», имеющему глубокое историческое содержание. Интересно отметить, что многие учащиеся литовских школ, где русский язык изучается как иностранный, в процессе подготовки к конкурсу открывали для себя Пушкина заново. Видно было, что они очень хотят изучить русский язык, хотят и прозу Гоголя читать в подлиннике…

- Кто входил в жюри?- продолжила рассказ Инесса Чегодаева.- В каждом городе работал свой экспертный совет, который достаточно квалифицированно и объективно оценивал каждое выступление. А финальное жюри составили люди, профессионально связанные с изучением русского слова. Совет возглавляла филолог, зав. кафедрой русской литературы Вильнюсского университета Елена Бразаускене, в жюри также входили ведущие актеры Русского драматического театра и журналисты, зарабатывающие словом на хлеб насущный. В состав жюри мы пригласили и победительницу профессионального международного конкурса чтецов Далю Янкаускайте.

Задачей строгих судей было оценить каждое выступление с разных сторон: артистизм выступающего, его дикцию, проникновение в смысл слова, правильное звучание «великого могучего русского языка», а еще - содержание образа и его трактовку и т.д. и поставить свои баллы в экспертном листе. Потом выводилась общая цифра. Так что оценка получалась максимально объективная…

Конечно, интерес ребят к литературному конкурсу – это следствие постоянной и вдумчивой работы педагогов-энтузиастов. Если в школе учитель умеет открыть перед учащимися смысл, красоту и высоту творчества гения Пушкина, Гоголя, Достоевского, то они заражаются любовью к корифеям русской литературы, этой признанной во всем мире духовной составляющей мировой культуры, и начинают читать их произведения сверх школьной программы – для себя, для своей души. Большую роль тут играет личность педагога, его любовь к предмету и способность заразить ею детей. Примечательно, что во время региональных туров в зале находились и педагоги, и родители, которые с интересом слушали «этот великий русский язык» и «болели» за своих чад.

- Среди конкурсантов много мальчиков и юношей…

- Действительно, девочки считаются более легкими на подъем, они живые, активные, да и в школе их численно больше. И все же половина «артистов» оказались представителями мужского пола. И выступали они очень достойно, колоритно, их интересно было слушать. В финале они потянули на самые высокие места.

На снимке: Ратуша. Выступает одна из самых юных финалисток

В возрастной категории «Молодежь» стал лауреатом конкурса Виктор Ствол из Вильнюса, на редкость проникновенно прочитав стихотворение А.С.Пушкина «Мечтателю». В той же молодежной категории стала лауреатом и столичная школьница Ирина Строчило, артистично передав психологию Агафьи Тихоновны из «Женитьбы» Н.В. Гоголя. В категории «Школьники» зрителей покорила своим неожиданным перевоплощением в героя «Записок сумасшедшего» Н.В.Гоголя Настя Ананичева из Висагинаса. А среди литовских ребят членам жюри больше всех понравилась лиричным прочтением отрывка из сказочной поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» Каролина Имбрасайте из Шяуляй. Эти четверо счастливчиков отправятся в путешествие по Пушкинским и историческим местам России, а остальным участникам весьма удавшегося 1 Республиканского конкурса художественного чтения «Родная речь», занявшим второстепенные места, были вручены дипломы и подарочные издания великих русских писателей.

Ирина Арефьева, фото автора